Module A – Lessons 51 to 60

Click here for Lesson 51
Click here for Lesson 52

Click here for Lesson 53
Click here for Lesson 54
Click here for Lesson 55
Click here for Lesson 56
Click here for Lesson 57
Click here for Lesson 58
Click here for Lesson 59
Click here for Lesson 60

Lesson 51 – Space Hawk

NEW  WORDS :   Bree   Max’s   ah   baby   better   called   captain   crew   cries   follow   friends   front   hi   its   learn   meet   never   number   other   points   relax   screen   space   trips   whoa

Nice   To   Meet   You
Hi ,   who   are   you ?   Ah !   Nice   to  meet   you ,   YOU .   I’m   doing   well ,  are   you ?   Good !
That   is   Max .   Max   jumps .   He  yells,   “Oh ,   my !   WHOA !   Watch  out!   What   in   the   world   was  that?!”
That   is   Bree .   Bree   says , “Max ,  relax .   It   is   a   sun   spot   on   that  star .   See   it ?   Right   there .”   Bree  points ,   and   they   look   at   the  screen .
Max   cries   out .   “Wow !   It   scared  me .   It   hurt   my   eyes .”


Bree   laughs   and   says ,   “Cry  baby!”
Max  yells ,  “Bree ,  that’s  mean .  I’m  the  Captain .  You  are  my  Number  One .  You  should  not  talk  like  that .  Not  to  me ,  and  never  in  front  of  the  crew !”
Bree  feels  bad .  She  looks  down .  She  says ,  “You  are  right .  I  will  do  better .”
Max smiles . “Good . Thank you . That  helps me .”
Now  then .  Back  to  you ,  YOU .  This  is  Max’s  space  ship .  It’s  big .  It  is  called  “SPACE  HAWK .”  They  go  all  through  space .  They  make  new  friends .  They  learn  from  each  other .  So ,  YOU .  Stick  with  us .  Follow  SPACE  HAWK  on  its  trips.  Have  fun  with the crew !



Lesson 52 – Space Hawk


NEW  WORDS :  Bree’s  alien  always  any  boom  calls  calm  cap  closes  computer  courage  giant  hello  kind  map  only  orange  palm  picks  place  powers  rays  speaks  speed  stares  super  turns  welcome  zoom

Hello ,   YOU .   Welcome   back !   Hope  you’re   fine .   I   am !
SPACE   HAWK   can   go   any   place .    It’s   Bree .   She   is   magic !  Guess  what ?   She   has   super   powersBree’s  an  Alien .  The  only  Alien  on  SPACE  HAWK .   The  crew  loves  her !  She’s  smart .  She’s  kind .  She  has  courage .  She’s  a  good  friend .
Bree  speaks  up .  “So .  Cap  Max .  (She  calls  him  Cap .  Short  for  Captain.)  Where  next ?”
Max  looks  to  his  right .  The  star  map.  He  stares .  He  thinks  hard .  He  picks  a  star . “Bree .  Try  that  blue  giant .  Who  might  we  meet ?”  Max  smiles . “Hot  dog !  This  will  be  fun !  Like  always !”

Bree  says , “Boss .  You  got  it !  Let’s  do  it !”  She  turns .

Now !  The  magic .  Way  cool !  Bree  does  her   thing .

Bree  closes  her  eyes .  She’s  calm .  She  thinks  hard .  Then ,  WOW !  You  see  rays .  Bright !  Red .  Orange .  Yellow .  Gold .  You  hear  them . “BUZZ!  ZOOM !” They  come  out  of  her  hand!  The  palm ,  that  is .  Into  the  computer.  Now !  They  are  set .  The  ship  knows  where  to  go .

SPACE  HAWK  turns .  They’re  off !  “BOOM !”  They  jump  to  light  speed .  They  head  to  a  new  place  to  learn !


Lesson 53 – Pattern-Builder Poems

NEW  WORDS :  Batman  Dan  Fran  Gran  Jan  Japan  above  beach  before  began  blew  boo  clue  coo  cooked  dew  fan  glue  goo  grief  landed  large  moo  nuts  over  owned  perhaps  plan  pooped  poor  rhyme’s  scan  ship’s  shoulder  shouts  slime’s  span  stew  stopped  tan  tracks  tripped  true  twins  weird  whose  wing 

Not  A  Clue !
Hi !  I’m  Sue .
I  love  blue .
But  I  don’t  like  glue .
What  do  you  know ?
The  cow  moans ,  “Moo !”
The  bird  sings ,  “Coo .”
The  ghost  shouts ,  “Boo .”
This  slime’s  called ,  “Goo .”
With  twins ,  you  get  TWO .
I  love  the  zoo .
Do  you,  too ?
So,  what’s  new ?
On  your  yard ,
Is  there  dew ?
I  know  that  the  wind  blew .
I  know  that  the  bird  flew .
I  cooked  a  good  stew .
I  asked  what  you  knew .
Were  you  on  a  ship’s  crew ?
Good  grief .
What  should  we  do ?
This  rhyme’s  gone  nuts .
That  is  true .
Why  this  got  so  weird ,
I  don’t  have  a  clue !


Stan  The  Man
My  name  is  Fran ,
And  I  am  a  fan ,
Of  a  guy  named  Stan ,
Whose  Gran  is  named  Ann ,
And  whose  aunt  is  named  Jan .
He’s  “Stan  The  Man .”
He  had  a  plan ,
To  go  to  the  beach ,
To  get  a  tan .
He  ran  past  a  van ,
Owned  by  a  man  named  Dan ,
But  Stan  tripped  on  a  pan .
And  he  landed  on  his  can .
Stopped  in  his  tracks ,
Before  his  tan  began .
Above  his  head ,
I  could  scan ,
A  great  big  bird ,
With  a  large  wing  span ,
Perhaps  from  Japan .
It  flew  over  Stan ,
Cool  old  Stan  The  Man ,
And  pooped  on  his  shoulder ,
Then  flew  off  like  Batman !
Poor  Stan !



Lesson 54 – Pattern-Builder Poems

NEW  WORDS :  Brad  Chad  ad  bar  boxcar  cad  catnap  chap  cop’s  cops  drive  film  flap  grad  guitar  har  iPad  jaguar  known  lad  loved  mess  nap  pit  plaid  radar  sap  scar  school  scrap  slap  snap  stole  stuck  tad  tar  wear  woke  yap

Stuck !
I  had  my  best  guitar ,

When  I  came  out  of  a  bar ,

Next  to  an  old  boxcar .

I  saw  a  well – loved  film  star ,

Who  had  a  well – known  scar ,

But  he  could  not  get  far ,

‘Cause  I  saw  him  drive  his  car ,

( I  think  it  was  a  Jaguar ) ,

Past  a  cop’s  radar ,

In  to  a  pit  of  tar .

HAR !  HAR !


Sap  On  A  Map
I  heard  my  loud  dog  yap ,

It  woke  me  from  my  nap .

I  put  back  on  my  cap ,

My  cap  with  a  long  flap ,

And  I  saw  on  my  map ,

That  was  right  in  my  lap ,

A  big  drop  of  tree  sap .

At  this  I  did  not  clap ,

‘Cause  I  am  not  a  chap ,

Who  likes  a  mess  on  my  map .

This  kind  of  thing  makes  me  snap !

Just  a  small,  small  scrap ,

Of  sap  on  my map ,

Makes  me  want  to  slap ,









Brad  The  Bad  Lad
I  know  a  bad  lad ,

A  high  school  grad ,

Who  likes  to  wear  plaid ,

And  sing  with  his  iPad .

His  name  is  Brad .

He’s  quite  a  cad .

He  stole  some  coins ,

Right  from  my  Dad .

Dad  was  a  tad  sad ,

And  then  he  got  mad ,

And  called  his  friend  Chad ,

Who  took  out  a  want – ad .

Some  one  found  Brad ,

Called  Dad  from  the  ad ,

The  cops  picked  up  Brad ,

And  now  we  are  glad !



Lesson 55 – Dolch-Builder

NEW  WORDS :  Christmas  Claus  Santa  again  apple  around  ask  away  because  birthday  bread  bring  brother  carry  chicken  children  coat  cold  cut  doll  draw  egg  every  farmer  father  flower  game  garden  gave  help  hold  juts  kitty  leg  little  lots

I  love  Christmas !
Santa  Claus  is  cool !
Well ,  how  about  that !
Can  you  come  after  five ?
He  did  it  again !
I’m  always  here  for  you .
I  don’t  have  any .
This  is  a  sweet  apple .
I  know  she  is  around  here .
What  did  you  ask  me ?
Don’t  go  away !
Is  that  your  baby ?
Because  I  said  so !
Think  before  you  talk .


I  feel  better  now .
My  birthday  is  on  the  first .
I  know  both  of  them .
That’s  a  good  boy !
Pass  the  bread ,  please .
Bring  that  to  me .
Tom  is  my  brother .
Carry  this  to  the  car .
Sit  in  that  chair .
“Cluck ,”  goes  the  chicken .
Where  are  the  children ?
Put  on  your  coat .
Did  you  catch  a  cold ?
It’s  time  to  pick  the  corn .
That  cow  is  too  thin .


Did  you  cut  your  hair ?
I  got  a  new  doll !
Draw  that  for  me .
Hand  me  that  egg .
I  go  every  once  in  a  while .
That  farmer  has  lots  of  pigs .
Sam  is  my  father .
I’m  five  feet  tall .
Start  the  fire .
The  floor  is  wet .
What’s  that  red  flower ?
I  found  it !
That  box  is  full .
You’re  funny !
Can  we  play  a  game ?


What  is  in  your  garden ?
She  gave  me  this .
I’m  going  home .
Grow  up ,  Bob !
Has  she  called  you ?
Can  you  help  me ?
That’s  her  cat .
Hold  this  for  me .
I’ll  try  if  you  will .
Get  into  the  van .
This  juts  into  the  next  room .
She’s  so  kind !
What  a  sweet  kitty !
My  leg  is  hurt .
That’s  a  little  too  much .




Lesson 56 – Space Hawk

New Kid

NEW  WORDS :  Pam  Pam’s  aliens  answered  bald  bodies  breath  dinner  duh  eighty  gee  grinned  grown  hey  kid  knock  laughed  library  many  pounds  skin  skinny  smiled  strange  student  study  table  than  twenty  twigs  ups  weigh  wine  wonder  worlds

Pam  Fox  is  new . Not  really  a  kid .  She’s  twenty – four . She’s  here  to  learn !  She’s  a  student . Pam  wants  to  know  more . About  Aliens !
We  were  in  the  library .  I  sat  next  to  her .  I asked , “Pam ?  How  long  will  you  be  here?”
“A  year  or  so .  I  think ,” she  said .
“Great !”  I  said . “You  will  learn  lots .  What  will  you  study ?”
“Aliens .  How  their  bodies  work .  How  much  they  are  like  us .  And ,  how  they  are  NOT.”  Pam  took  a  breath .  “I  wonder .  How  many  worlds  can  we  see ?  In  a  year ?”
answered ,  “Five  or  so .  If  we  have  good  luck .”
“Cool !”  Pam  yelled . “Tell  me  about  Aliens .  Ones  you  have  seen .”


“Sure !”  I  said .  “Let’s  see .  Weird  ones !  First ,  World  F652 .  Just  like  us.  But ,  ten  feet  tall .  Thin .  And  red  skin .”
Pam  stopped  me .  “What  shade  of  red?”
I  said ,  “Oh !  VERY  dark .  Like  red  wine .  And  one  more  thing .  They  have  yellow  eyes .  Close  to  gold .”
Pam  asked ,  “How  skinny ?  What  did  they  weigh ?”
laughed .  “Like  twigs .  Hmm .  The  grownups .  No  more  than  eighty  pounds .”
“Whoa !  Gee ,”  cried  Pam .  “Could  the  wind  knock  them  down?”
I  laughed ,  “No .  Not  at  all .  World  F652  has  no  wind !  It’s  as  still  as  a  rock .”
Pam’s  eyes  got  big .  “For  real ? !  What  was  that  like ?”
I  came  back  with ,  “Strange !  No  breeze .  One  good  thing  with  that .  You  can  not  mess  up  your  hair !”
Pam  grinned .  “Well ,  duh !  You’re  bald!”  We  each  laughed  hard .  “Hey  . Sit  at  my  table  at  dinner .  Tell  me  more.”
smiled . “You  got  it !”



Lesson 57 – Inf./Deriv. Build

NEW  WORDS :  baked  bites  bitten  blowing  cannot  clouding  cloudy  crying  died  dog’s  doors  eating  feed  flooding  heads  horses  lead  lucky  lying  nosy  parking  prayers  putting  rains  rides  riding  sailing  seeing  ships  shoes  sitting  smiling  snowing  stair  standing  stars  sticky  sunny  sweets  that’d  they’ll  tied  trains  watching  we’ve  why’d  why’s  wind’s  windy

Kim  baked  a  cake .
Those  bees  buzz .
Kim  knows  Jin .
I  wasn’t  there .
I  knew  that !
My  dog  bites .
Was  Tom  bitten ?
I’m  so  lucky !
They’ll  come  here  first .
I  cannot  see  it .
I  tied  my  shoes .
I  love  riding  trains .
He’s  eating  sweets .
Why’d  you  do  that ?
It’s  flooding !
Why’s  Kim  crying ?


Heads  or  toes ?
The  bee  died .
Look ,  Joe  smiled !
Climb  up  that  tree .
I’m  seeing  stars .
Mark  stayed  home .
This  is  sticky !
I’m  watching  those  ships .
I’ll  feed  the  dog .
The  wind’s  blowing .
It’s  cloudy .
Cut  my  hair .
It’s  windy  out .
It’s  clouding  up .
Lead  the  way !
I’d  like  some .


Here’s  some  cake .
My  dog’s  smiling .
Is  it  snowing ?
Sit  on  that  stair .
I’m  standing  up .
Are  you  lying ?
It’s  sunny  out .
I  hope  it  rains .
You’d  like  it !
Say  your  prayers .
That’d  be  great !
We’ve  been  there .
Stop  being  nosy .
Dad’s  parking  the  car .
I  picked  it  up .
Pigs  are  pink .


That  pleased  me .
I’m  putting  it  on .
Mom  rides  horses .
We’re  going  sailing .
Row  that  boat .
He’s  sitting  still .
Shut  the  doors .



Lesson 58 – Poems And Rhymes

NEW  WORDS :  barks  caw  chirp  cream  crows  gives  grunt  heart  hogs  kicked  leave  mew  owl  owls  peep  save  squeak  tart  touched  whines

Sweet  Cow
The  sweet ,  old  cow ,
All  red  and  white ,
I  love  with  all  my  heart .
She  gives  me  cream ,
With  all  her  might ,
To  eat  with  my  pear  tart .

Poem by Robert Louis Stevenson

Bo – Peep
Young  Bo – Peep  has  lost  her  sheep ,
And  can’t  tell  where  to  find  them .
Leave  them  be ,  and  they’ll  come  home ,
And  bring  their  tails  right  with  them .


Jack  The  Mule
I  had  a  good  mule ,
And  his  name  was  Jack .
I  rode  on  his  tail ,
To  save  his  back .
This  small ,  young  mule ,
He  kicked  so  high ,
I  thought  that  I  had
Touched  the  sky !


To  Hear  My  Song
“Bow – wow ,”
Barks  the  dog .
Mew – mew ,”
Cries  the  cat .
Grunt – grunt ,”
Goes  the  hog .
Squeak – squeak ,”
Whines  the  rat .
Chirp – chirp ,”
Sings  the  blue  bird .
Caw – caw ,”
Shouts  the  crow .
“Quack – quack ,”
Says  the  duck .
And  the  white  owl ,
You  know .
So ,  with  blue  birds  and  white  owls ,
With  rats  and  with  dogs ,
With  ducks  and  with  crows ,
With  cats  and  with  hogs !
A  fine  song  I’ve  made ,
To  please  you ,  my  dear .
And  if  it’s  well  sung ,
It  will  be  great  to  hear !




Lesson 59 – Beatrix Potter
Fierce  Bad  Rabbit

NEW  WORDS :  alive  bang  bench  breathes  calms  carrot  creeps  drops  fierce  finds  gun  hides  hops  one’s  pushes  rabbit  rabbit’s  scratches  shoots  shot  steals  zip

Look !  There !  A  fierce ,  Bad  Rabbit.  Mean  whiskers .  Sharp  claws .  Red  eyes .  Turned – up  tail .  He’s  no  one’s  friend !
Look !  Here !  A  nice ,  Sweet  Rabbit .  He  has  a  carrot .  He  got  it  from  his  mom .  He  just  wants  to  eat .
Bad  Rabbit  wants  some  carrot .  He  does  not  say , “Please .”  He  hops  up .  He  pushes  Sweet  Rabbit .  He  yells .  “That’s  mine !”  He  steals  the  carrot !  And  he  scratches  Sweet  Rabbit !
“Ouch !  That  hurts !”  Sweet  Rabbit  creeps  to  a  hole .  He  hides  there .  He’s  sad .  And  mad .  He  takes  a  big  breath .  He  calms  down .


This  is  a  man .  He’s  got  a  gun .  He  sees  some  thing .  It  sits  on  a  bench .  He  thinks  it’s  a  kind  of  bird !  He creeps up  from  the  trees .  Then  he  shoots !  “BANG !”
Then  watch  this !  He  gets  to  the  bench .  He  drops  his  gun .  This  is  all  he  finds .  Not  a  thing !  No  bird .  No  Bad  Rabbit .  Just  these  things .  There’s  a  tail .  A  white  tail .  And  whiskers !  Mean  whiskers !  He  shot  off  Bad  Rabbit’s  tail .  And  whiskers !
Sweet  Rabbit  peeps  from  his  hole .  He  sees  Bad  Rabbit  zip  past .  Fast !  “Zoom !”  He’s  scared .  His  eyes  are  big .  He  breathes  hard .  He’s  got  no  tail !  No  more .  He’s  got  no  whiskers!  No  more .  But  he’s  lucky .  He’s  still  alive .
We  hope  Bad  Rabbit  will  learn  to  be  nice  now !




Lesson 60 – Dolch-Builder

NEW  WORDS :  letter  men  money  morning  mother  myself  nest  open  own  paper  party  picture  pretty  pull  read  robin  seed  sister  squirrel  street  today  together  under  upon  use  wash  water  wood  write

He  has  many  of  them .

I  know  two  men  who  sing .

Milk  the  cow .

I  don’t  have  any  money .

Good  morning !

My  mother  is  nice .

You  must  try  this !

I  bought  myself  new  shoes .

The  bird  is  in  its  nest .

I’ve  never  tried  that .

You  can  have  only  one .

Open  the  door !

I’m  glad  that’s  over !

I  can  do  that  on  my  own .

Hand  me  some  paper .

Can  I  go  to  the  party ?

Draw  a  picture  for  me .


They  have  a  pretty  house .

Pull  hard !

She  has  a  pet  rabbit .

I  can  read  well !

I  heard  the  robin  sing !

It’s  time  for  school !

Throw  some  bird  seed  on  the  ground.

Show  me  how  to  do  it .

That’s  my  sister ,  Jill .

Go  to  sleep ,  now .

Snow  is  on  the  roof .

That  squirrel  fell  from  a  tree .

They  live  down  the  street .

Clean  off  the  table .

Thank  you  so  much !

These  should  work .

Those  are  not  mine .


Today  will  be  a  great  day !

They  like  to  play  together .

That’s  a  cool  toy !

Is  it  under  the  table ?

I’ll  take  it  upon  myself  to  do  that .

Can  they  come  to  see  us ?

Can  I  use  this  for  a  while ?

That’s  very  hard  to  do !

I  want  more !

Wash  these  for  me .

Can  I  have  a  drink  of  water ?

Were  you  there  on  time ?

Is  the  window  shut ?

This  toy  is  made  of  wood .

Would  you  do  that  for  me ?

I  should  write  a  letter  to  her .

Dad  bought  a  yellow  car .

Yes ,  I  can  do  that .




Click on this link to move forward to Module A, Lessons 61 – 70



Note to Educators, Parents, Tutors, and Students: AOCR ® has attempted to provide authorship to all reading content where we have been able to find it. Some content is in the public domain without evidence of authorship. Some content has been written by AOCR ®.

All content contained in the AOCR ® curriculum is from one of four sources: 1) Content written by AOCR ® personnel; 2) Content derived from the Core Knowledge ® curriculum; 3) Content that is — to the best of AOCR’s knowledge — in the public domain and free of any copyright restrictions — with or without knowledge of authorship; 4) Content that is provided to us by an author with their permission, which shall be noted at the beginning of such content.

Further, ANY lesson that is identified as “Core Knowledge ®” is following all stipulations required by Core Knowledge ® in order for AOCR ® to reproduce it. The guidelines outlined in the next few lines, in italic, apply to ALL passages that are identified as originating from the Core Knowledge ® curriculum:

This work is based on an original work of the Core Knowledge ® Foundation made available through licensing under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. This does not in any way imply that the Core Knowledge Foundation endorses this work. With the understanding that for reuse or distribution, you must make clear to others the license terms of this work. The best way to do that is with a link to this web page:   .